أهَلَنْ يأإ عَسَلْلْ نَوَرِتِيِ ..

يَأإعَسَلْلْ إذأإ كنِتِيِ زأإئِرَهْه~ سَجِيِلِيِ بَألْمُنَتَدَىْ وَشَأإرِكِيْ مَعَنأإ وَكُؤنِيْيْ مِننْ أسَرَتَنأإ ..

وَإنْنْ كُنْتِييْ عُضَوَهْهْ أسِرِعِيْ بِـ تَسَجِيِلْلْ ألْدَخُوُلْلْ وَشَأإرِكِيْ معَنأإ ..

وَنَتَمَنَىْ لَكُمْمْ ألْتَوَفِيِقْ <3

تَحِيَأإتْ ألْإدأإرَههْ ..



 
الرئيسيةاليوميةمكتبة الصورس .و .جبحـثالتسجيلدخول



أضغطو هنـآ لمصلحة المنتدى بنات
شاطر | 
 

 محتاجة موضوع تعبير للمدرسة ادخلوا بسرعة وضورورى

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
LOVE&HATE
• جأإسوسههْ ذهبيههْ •
• جأإسوسههْ ذهبيههْ •




انثى
. .: 917
. .: 16
البلد: العمل طالبة الترفية احب الرسم وصناعت الاشياء
. .: 4
. .: 6529

بطاقة الشخصية
وسام التميز: 1

مُساهمةموضوع: محتاجة موضوع تعبير للمدرسة ادخلوا بسرعة وضورورى   الأحد مارس 14, 2010 10:15 pm

محتاجة موضوع تعبير ضرورى عن الشباب وهم الثروة الحقيقية للوطن

او عن الشباب وهم بناة المستقبل

عيزاة للمدرسة ضرورى وانا فى الصف السادسالابتدائى اذا احد ماهر فى التعبير ممكن تقوليلى تعبير من عقلك

واو مش عرفة ابحثى فى النت وهاتيلى لانى مش لقية حاجة تناسب تعبيرى

والمدرسة يوم السبت المقبل ويوم السبت حصة تعبير وانا عايزاة ضرورى والله

بلييييييييييييييييييييييييييييييييز ضرورى
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
بنت المملكة
• جأإسوسههْ فضيههْ •
• جأإسوسههْ فضيههْ •




انثى
. .: 377
. .: 16
البلد: طالبة
. .: 0
. .: 6952

بطاقة الشخصية
وسام التميز: 1

مُساهمةموضوع: رد: محتاجة موضوع تعبير للمدرسة ادخلوا بسرعة وضورورى   الإثنين مارس 15, 2010 12:27 pm

هذا هوا المووضوووع أمروا بنااات وأنا عندكم

المهم

[b][b][size=16]هذا اللي قدرت أجيبه لكي واتمنى انك تستفيدي منه
شباب
كل أمة هم عماد حاضرها وعماد مستقبلها ) كما يقول المغفور له الشيخ زايد
بن سلطان آل نهيان، وتعد مرحلة الشباب من أهم المراحل العمرية في حياة
الإنسان إذ تشهد تلك المرحلة تحولات كبيرة فهم يسعون إلى تحمل المسؤولية
والاستقلال، ويبحثون عن دور ومكانة اجتماعية ولكنهم أحياناً يصطدمون
بعوائق وموانع تحدّ من طموحهم وتحول دون تحقيق ما يصبون إليه. إن الشباب
يشكلون ما يزيد عن ربع مجتمع الإمارات. إنهم كل طلبة المدارس الإعدادية
والثانوية والجامعات والغالبية العظمى من أفراد القوات المسلحة والشرطة.
إنهم عماد العديد من الدوائر الحكومية والمؤسسات العامة والخاصة.
وإذا أمكن القول إن هناك حاجات أساسية للشباب كالحاجات الجسمية حيث تبدو
الحاجة لممارسة الأنشطة الرياضية المختلفة والحاجات الانفعالية حيث التكيف
النفسي مع المجتمع وتنمية الشعور بالذات وتكوين نظرة للحياة وكذلك الحاجة
إلى الانتماء الديني والروحي وتمثل القيم الأصيلة العليا، والحاجات
العقلية حيث الدراسة والتعليم، والحاجات الاجتماعية حيث يمل الشباب إلى
تحمل الحياة الأسرية وأعباء ومسؤوليات الحياة والعمل، واضطلاعهم بالقيام
بأدوار رسمية في المجتمع. هذه الحاجات وغيرها من حاجات الشباب فضلاً عن
أهميتهم في صنع مستقبل الأمة لأنهم سيكونون قادة المستقبل وسوف يكون منهم
السياسي والعالم والقاضي والمدرس ورجل الأعمال وغيره هي التي تركت الأمم
تمضي إلى رعاية شبابها انبثاقاً من قيمة وأهمية قطاع الشباب على أنه
استثمار بعيد المدى.
وفي دولة الإمارات العربية المتحدة نجد أن فئة الشباب فئة حية وفاعلة في
مجتمع الإمارات، وان هؤلاء الشباب يقومون بدور مجتمعي بارز فقد منحتهم
الدولة اهتمامها وقدمت لأجلهم كل ما يلبي حاجاتهم، وذلك برعاية خاصة
وتوجيه مباشر من المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، ومتابعة مستمرة
من المجلس الوطني الاتحادي، وخطوات تنفيذية من الحكومة في المشاريع التي
تخص الشباب. وللحقيقة فإن المهارة الكبرى التي برع فيها المغفور له الشيخ
زايد كانت في قدرته على غرس رؤية عميقة وواضحة لمستقبل زاهر في نفوس أبناء
شعبه وبخاصة فئة الشباب منهم، وتنبيههم إلى المخاطر المحتملة مع توجيههم
في الوقت نفسه إلى ضرورة الاستخدام الأمثل للموارد الطبيعية التي حباهم
الله إياها، وفي المقابل نجدهم قد منحوه ثقتهم واعتزازهم به وغمروه بحبهم
وإعجابهم، وكان – رحمه الله – يعتبر هذه المحبة والإعجاب أبلغ تكريم
وتقدير لشخصه.
وقد أعطى المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رعاية ثروة الوطن من
الشباب اهتماماً كبيراً وحرص على دعوتهم باستمرار إلى التسلح بالعلم
والأخلاق حتى يسهموا بدورهم في خدمة الوطن، وأن يلموا بالماضي وظروفه
الصعبة والمشاق التي عاشها آباؤهم وأجدادهم ليلموا بحاضرهم ويستشرفوا آفاق
مستقبلهم، وكان يردد دوماً : (إن الآباء هم الرعيل الأول الذين لولا جلدهم
على خطوب الزمان وقساوة العيش لما كتب لجيلنا الوجود على هذه الأرض التي
تنعم بخيراتها).
وأضاف إلى ذلك بقوله : (ان الحاضر الذي نعيشه الآن على هذه الأرض الطيبة
هو انتصار على معاناة الماضي وقسوة ظروفه) موضحاً : ( إذا ألقينا نظرة على
تاريخ أسلافنا الذين حافظوا على هذا الوطن وحموا ترابه فإننا نكتشف أنهم
قاموا بهذا العلم الجليل دون أن تكون لديهم إمكانيات ... فقد صابروا
وصمدوا وحفظوا هذا الوطن لكن بدون إمكانيات أو مؤهلات وعاشوا يصارعون
الجفاف والجوع والفقر وصبروا حتى أورثونا هذا الوطن).
كما حث المغفور له الشيخ زايد الشباب على معرفة أغوار التاريخ لحساب
احتياجات مستقبلهم قائلاً لهم : (يجب على الشباب ان يتتبعوا ويسألوا عن
التاريخ ويراجعوه سواء أكان التاريخ القريب ام المتوسط ام البعيد، حتى
يعلموا ماذا مر بهذا الوطن وكيف عاصرته الأجيال التي مضت .. لأنني أؤمن ان
من لا يعرف ماضيه فهو حتماً لا يعرف حاضره. أما إذا عرف المرء ماضيه فلا
بد له أن يعرف حاضره ويعرف ما يجب عليه أن يحسبه من حساب المستقبل).
وحرص المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان على توظيف قدرات الشباب
وحثهم على العمل والإنتاج والالتحاق بمختلف ميادين العمل باعتبار أن العمل
شف وواجب مؤكداً لهم ( أهمية العمل وقيمته في بناء الإنسان وعلى أن نهضة
الأمم تقوم على سواعد أبنائها).
وقد نقل المغفور له الشيخ زايد هذا الاهتمام بالشباب ورعايتهم وتقديم
الخدمات لهم وفتح آفاق التعليم أمامهم، وتشغيل الخريجين منهم أمام ممثلي
الشعب أعضاء المجلس الوطني الاتحادي، وحملهم مسؤولية متابعة الحكومة من
جهة فيما يخص تنفيذ هذه التوجيهات، والوقوف على لقاء المواطنين والاستماع
إلى مشاكلهم وقضاياهم، ونقلها إلى المجلس لاتخاذ التوصيات بشأنها من جهة
ثانية، وكان لافتاً في خطاب المغفور له الشيخ زايد الذي ألقاه في دور
الانعقاد العادي الثاني من الفصل التشريعي الأول للمجلس الوطني الاتحادي
بتاريخ 20 نوفمبر 1972 حديثه المهم عن الشباب فقد قال : (أولت الدولة
اهتماماً برعاية الشباب، فأنشأت وزارة خاصة للشباب والرياضة تتولى وضع
السياسات العامة لتوجيه ورعاية الشباب وإرشاده إلى ما يرفع مستواه ويقوي
روحه الوطنية، وإنشاء الأندية والجمعيات والاتحادات الرياضية وتشجيع
الشباب للالتحاق بهم، وتنظيم شغل أوقات الفراغ، ووضع البرامج المحققة
لذلك، بالإضافة إلى تدعيم أنشطة رعاية الشباب في الإمارات وتنظيم الاشتراك
في المؤتمرات والدورات الرياضية العربية والدولية.
وقد رد المجلس على خطاب المغفور له مشاركاً الحكومة في الآمال الكبيرة
المعقودة على الشباب في بناء هذه الدولة والسير بها قدماً إلى مستقبل
المجد والعزة والقوة، وجاء في الرد (يأمل المجلس مع هذه الآمال الكبيرة في
شباب اليوم وقادة المستقبل ان تبادر الحكومة إلى وضع خطة تقوم على أساس
علمي يتفق مع ظروف البيئة وتستهدف احتضان الشباب واجتذابه لتظلله بالإرشاد
والرعاية والتوجيه إلى ما يرفع شأنه ويفجر طاقاته وينمي قدراته).
وأكد المجلس على أنه من ( دواعي إعجاب المجلس ان يرى الشباب بفضل جهود
الحكومة وخططها المتكاملة يجمع بين الدرس والتحصيل وبين ألوان النشاط
المثمر الموجه إلى إعداده دينياً وخلقياً وقومياً).
كان اهتمام المجلس بالشباب ينعكس فيما كان يعلنه من الآمال المعقودة عليه
في بناء الدولة، ففي عام 1973 كان المجلس يحث الحكومة على وضع خطة للنهوض
بالشباب. وكان من أقوال المجلس : (إن المجلس ليشارك الحكومة آمالها
الكبيرة المعقودة على الشباب في بناء هذه الدولة والسير بها قدماً إلى
مستقبل الجد والعزة والقوة، ولهذا فإن إعداد الشباب لحمل الرسالة وتحمل
المسؤولية هو من أعز ما نحرص عليه ونعمل من أجله، وليس أوضح في إبراز مدى
اهتمام الدولة بالشباب وتقديرها لدوره المرتقب من إنشاء وزارة مستقلة
تتولى إعداده وترعى شؤونه).
وفي افتتاح دور الانعقاد العادي الثالث من الفصل التشريعي الأول للمجلس
الوطني الاتحادي بتاريخ 20 نوفمبر 1973 أكد المغفور له أيضاً في خطابه على
اهتمام الدولة برعاية الشباب وتوجيه طاقاته إلى خدمة المجتمع وقال : (لقد
تضافرت جهود وزارة الشباب مع جهود الهيئات الأهلية العاملة في ميادين
رعاية الشباب لإعداد قيادات المستقبل وتنمية مهاراتهم الفنية وتشجيع
نشاطاتهم الاجتماعية والثقافية والرياضية.. وقد وضعت خطة لإقامة عدد من
المراكز الخاصة برعاية الشباب والمنشآت الرياضية وبيوت الشباب في مختلف
الإمارات، ووجهنا لإقامة استاد رياضي بمدينة ابوظبي ليكون نواة لإقامة
مدينة رياضية للشباب).
وواضح أن المغفور له الشيخ زايد يركز على الشباب لاختيار القيادات التي
ستقوم بمتابعة المسيرة في قيادة الأمة والمحافظة على الإنجازات التي
تحققت، وكذلك فتح المجال للهيئات الأهلية في مجال رعاية الشباب للعمل
جنياً إلى جنب مع الوزارة في رعاية الشباب وتنمية مواهبهم ومهاراتهم. إن
هذا الوعي المبكر بقضايا التنمية الشاملة في المجتمع ودور مؤسسات المجتمع
الأهلي في هذه التنمية لتدلل على الرؤية المستقبلية الصائبة للقائد الأب
والمعلم الذي أدرك بحس الإنسان المؤمن مشاركة أبناء شعبه جميعاً في
التنمية والبناء والمسؤولية.
وكان رد المجلس على خطاب المغفور له شاملاً لكل النقاط التي تعرض لها خطاب
الافتتاح فقد أكد المجلس على أن (يعقد آمالاً كبيرة على أن نجاح الوزارة
في رسالتها مرتبط بوضع خطة مدروسة تضع في الاعتبار واقع البيئة وظروف
شبابها وتستهدف هدفين أساسيين :
الأول : تشجيع إنشاء نوادي الشباب في مختلف أرجاء الدولة، ورقابتها والإشراف عليها ومدها بالإعانات التي تساعدها على مباشرة نشاطها.
والثاني: احتضان الشباب واجتذابه لتظله الوزارة بالرعاية والتوجيه إلى ما يرفع شأنه ويفجر طاقاته وينمي قدراته).
ودعا المجلس إلى ان تلتقي جهود الوزارة مع جهود وزارة التربية والتعليم في
تنسيق وتعاون مشترك لحسن إعداد الشباب إعداداً علمياً وخلقياً وتوعيته
وتشجيع نشاطاته.
وبجلسة 24/6/1975 ناقش المجلس خطة وزارة الشباب والرياضة مع وزيرها و
وأصدر توصية في نهاية المناقشة عبر فيها عن عظيم إيمانه بالشباب ودوره في
النهوض بالدولة وتقدمها وأوصى الحكومة بتزويد وزارة الشباب والرياضة
بالاعتمادات اللازمة لتمكينها من أداء رسالتها في احتضان الشباب وتوجيهه
إلى ما يرفع طاقاته ومعنوياته قومياً وفكرياً ورياضياً.
وفي العام 1976 أخذ المجلس على الحكومة بطء الخطوات التي تسير بها في قطاع
الشباب لافتاً النظر إلى : ( إن المجلس يلاحظ أنه رغم الأهمية التي تعقدها
الدولة على رعاية الشباب وتوجيهه، ورغم رحابة ميدان العمل في هذا المجال
واتساع مجالات النشاط فيه فإن الحكومة تسير بخطى بطيئة ومحدودة ولم تحقق
من النتائج والآثار ما كانت ترجوه، ويهيب المجلس بالحكومة زيادة اهتمامها
بقطاع الشباب والإسراع في تنفيذ مشروعاتها التي أعلنت عنها في هذا الشأن،
والمبادرة إلى تنفيذ مشروع المدينة الرياضية استعداداً لدورة الخليج
القادمة).
لقد ناقش المجلس قضايا الشباب ومشكلاتهم واهتم بها في العديد من المناقشات
والاستفسارات التي كان الأعضاء يطرحونها، كالسؤال عن مدى ربط سوق العمل
بمناهج التعليم وكانت الغاية من طرح مثل هذه الأسئلة هي تأمين العمل
للمواطنين في سوق العمل بما يلائم تخصصهم وتدريبهم.
إن قضايا بناء المواطن وبخاصة قضايا الشباب والتعليم وفتح فرص العمل
وغيرها من القضايا تشغل الجزء الأكبر من عمل المجلس، وكان صداها يتردد في
جوانب مختلفة من هذا العمل، ففي الردود التي كان يعدها المجلس على خطابات
الافتتاح السنوية، وفي الموضوعات التي كان يناقشها والتوصيات التي كان
يتخذها في كل ذلك كان المجلس يتابع قضايا بناء المواطن وصنع الغد الأفضل
لها. وما قدمناه هنا هو عبارة عن مقتطفات موجزة من نداءات المجلس لإدراك
حجم الاهتمامات والجهود التي كان يبذلها المجلس في هذه القضايا.[/b]
[/size]
[/b]


هوا مراا طويييل بس عاادي شوفي المهم وخذي أتمنا تستفيدي منه

وأنااا في خدمتكم بنااااااااات
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://totallyspies.ahlamontada.com/profile.forum
طآيرتن بالع‘ـچۿ
****~جاسوسة ولا أروووعع~****




انثى
. .: 7093
. .: 17
البلد: StUdEnT ‘‘.. <- - يآإبخٍ’ـتـي
. .: 10
. .: 14093

بطاقة الشخصية
وسام التميز: 1

مُساهمةموضوع: رد: محتاجة موضوع تعبير للمدرسة ادخلوا بسرعة وضورورى   الإثنين مارس 15, 2010 12:38 pm

هذا اللي لقيتهـ


موضوع تعبير عن الشباب


* الأفكــــار :
1) أهمية الشباب لكل أمة . 2) اهتمام الدين بالشباب .
3) نماذج من الشباب الناجح . 4) دورنا فى الاهتمام بالشباب .
5) دور الشباب فى زيادة الانتاج والتقدم . 6) الخاتمة .

الموضــــــوع
 الشباب هم أساس النهضة والتقدم , وعصب الأمة وروحها , وقلب الوطن النابض وساعده القوى , وجيشه المجاهد وسيفه المهند , فإذا أردت أن تعرف تقدم الوطن أو تأخره فياترى تنظر إلى من ؟ لا شك أنك تنظر إلى الشباب , نعم إلى الشباب تنظر إلى الشباب معلم أو معلمة , طبيب أو طبيبة , مهندس أو مهندسة , طالب أو طالبة. . . إلخ , انظر إليهم فى أخلاقهم وعلمهم وملابسهم وكلامهم , فمن يقدم الوطن إلا الشباب ؟ ! ومن يحمى الحمى إلا الشباب ؟ ! ومن ينصر الأمة إلا الشباب ؟ ! ومن يبر والديه إلا الشباب ؟ ! ومن يحرر المقدسات إلا الشباب ؟ ! . . . بارك الله لنا فى شبابنا وفتياتنا جميعاً , ومن أجل ذلك وصانا الرسول بالشباب فقال : ( استوصوا بالشباب خيراً فقد نصرنى الشباب وخذلنى الشيوخ ) , فما أجمل أن يهتم طلابنا وطالباتنا بالعلم والإيمان والأخلاق والصلاة والرجولة والكرامة وبر الوالدين وصلة الأرحام وقضايا الوطن المهمة وشئون الأمة وتحرير المقدسات , وهؤلاء الشباب تهتم بهم الدولة وتجعلهم فى أماكن مرموقة وتجعلهم قادة وتضعهم فى مكانة عالية وتغدق عليهم الجوائز والأوسمة وهؤلاء قال الله فيهم : ( إنهم فتية آمنوا بربهم وزدناهم هدى ) , فعلى شباب مصر أن يهتم بالعمل والمذاكرة إن كان طالباً وأن يهتم بالإنتاج والعمل إن كان خريجاً وموظفاً , فما أجمل أن نأكل من عمل أيدينا وما أجمل أن نحافظ على شعار ( صنع فى مصر ) , وتعالوا بنا نرى كيف وصف الشاعر ( إبراهيم الناجى ) شباب مصر فقال :
شباب إذا نامت عيــــون فإننا *** بكرنا بكور الطير نستقبل الفجرا
شباب نزلنا حومة المجد كلنـا *** ومن يغتدى للنصر ينتزع النصر
فيا أحفاد عمرو وخالد وصلاح الدين كونوا رجالاً عظاماً نافعين واذكروا قصص الوطنين أمثال مصطفى كامل وعرابى وفريد أو كونوا علماء ناجحين أمثال زويل ويعقوب ونجيب فإن ذلك طريق المفلحين .
دعونى أهمس فى أذنكم بمقولة قالها علينا الغرب قديما :
( إن العرب يأكلون ما لا يزرعون , ويلبسون ما لا ينتجون , ويقولون ما لا يفعلون , ويفعلون ما لا يعقلون ). وقد بدأت هذه المقولة تتغير الآن فشاركوا جاديين فى هذا التغيير ولا تقفوا سلبيين أعزكم الله , ولنسمع إلى الطبيب ( إبراهيم ناجى ) ينادى علينا جميعا فيقول :
تعالوا نقل للصعب أهلا فإننـا شباب ألفنا الصعب والمطلب الوعرا
تعالوا فقد حانت أمور عظيمة فلا كــان منا غافـــــل يصم العصرا
إن العمل أساس الحياة وروحها وهو الذى يعطى صاحبه المكانة بين الناس ويكسبه الحب والاحترام ما دام العمل شريفا , قال أمير المؤمنين عمر بن الخطاب ( إنى أرى الرجل فيعجبنى فإذا قيل : لا يعمل سقط من عينى ) , وصدق الله العظيم ( هو الذى جعل لكم الأرض ذلولا فامشوا فى مناكبها وكلوا من رزقه ) .
أحبائى الشباب ...
كونوا قوة لأمتكم ووطنكم بالعلم والإيمان واتخذوا القدوة الحسنة من نبيكم وأصحابه وإياكم وإنتظار الحق قبل أداء الواجب , ولا تظنوا أن التفوق والمجد والعمل يدق على باب أحد ويذهب إليه فلابد لكم من السعى له والنشاط فى تحصيله والله معكم ولن يبخسكم أعمالكم .
لا تحسبن المجد ثمرا أنت آكله *** لن تبلغن المجد حتى تلعق الصبرا
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
LOVE&HATE
• جأإسوسههْ ذهبيههْ •
• جأإسوسههْ ذهبيههْ •




انثى
. .: 917
. .: 16
البلد: العمل طالبة الترفية احب الرسم وصناعت الاشياء
. .: 4
. .: 6529

بطاقة الشخصية
وسام التميز: 1

مُساهمةموضوع: رد: محتاجة موضوع تعبير للمدرسة ادخلوا بسرعة وضورورى   الإثنين مارس 15, 2010 7:52 pm

شكرا يا غلا نجد هذا الى بضور علية

وفى واحدة صحبتى قالتلى علية
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
طآيرتن بالع‘ـچۿ
****~جاسوسة ولا أروووعع~****




انثى
. .: 7093
. .: 17
البلد: StUdEnT ‘‘.. <- - يآإبخٍ’ـتـي
. .: 10
. .: 14093

بطاقة الشخصية
وسام التميز: 1

مُساهمةموضوع: رد: محتاجة موضوع تعبير للمدرسة ادخلوا بسرعة وضورورى   الثلاثاء مارس 16, 2010 1:14 pm

العفوو وهذا واجبي وانا تحت امرج اذا محتاجهـ شي قوليلي ....
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 

محتاجة موضوع تعبير للمدرسة ادخلوا بسرعة وضورورى

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
 ::  :: -
المواضيع الأخيرة
» العودةة الى المدرسةة،،،
الجمعة أغسطس 29, 2014 12:27 pm من طرف miss:)maha

» عجائب و غرائب
الخميس أغسطس 21, 2014 5:35 pm من طرف Hafoussa

» تبادل اعلاني لو سمحتم
الخميس أغسطس 14, 2014 11:20 am من طرف لولو المدللة

» انا المديرة
الخميس أغسطس 07, 2014 12:12 pm من طرف لولو المدللة

» جزائرية وافتخر
الثلاثاء أغسطس 05, 2014 6:41 pm من طرف لولو المدللة

أفضل 10 أعضاء في هذا الأسبوع